课程名称：和谐班级培训课程

培训对象：中学生 大学生

课程背景：在班集体里，学生朝夕相处，很易产生矛盾，也很易形成一些小的利益集团，如果不能及时地进行极积的疏导，学生之间的小矛盾也容易激化，影响到班集体的正常的学习和生活，影响到学生的健康成长。

培训内容：和谐班集体应该是和谐社会的一份子。胡锦涛总书记指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。” 和谐的学生关系是和谐班集体的重点内容。班集体大都由四五十名左右的学生组成，在这样一个性格各异、爱好不同、个性差异很大的班集体里，和谐的学生关系就显得格外重要。和谐的学生关系靠学生自己是不可能自觉地形成的，它需要靠班主任老师的引导，需要靠班级规章制度来约束，需要靠一系列的活动来帮助形成。

培训目标：

认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，释放成长压力张扬青春风采，提高解决问题的能力；认识团体的作用，学会欣赏他人深刻认知自我，学会感恩，学会和别人相处、学会欣赏别人、增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与团体合作。

培训特色：

1、参与性--学员是主角，所有学员全程参与。

2、感悟性--学员在训练过程中会遇上一系列的问题，针对学员的问题“对症下药”。

3、趣味性—在快乐中学习，在学习中体验，在感悟中成长。

4、严格遵循“体验活动”---“训练回顾”培训流程。

培训宗旨

1、激发潜能，磨练意志，完善人格，熔炼团队。

2、检视团队成员在团队中所处的结构，使团队成员获取归属感，提升对企业的忠诚度。

3、增进相互的沟通、合作、协调能力和凝聚力。

4、提高团队成员之间的相互信任度和关系，增强相互之间的有效沟通，学习和培养如何更有创造性和更有实效解决问题的能力。

5、积蓄团队持续的发展动力，实现团队核心竞争力的提升，组建高效团队，实现团队管理的飞跃。