课程简介

“沙漠掘金”课程是检讨和训练团队系统思考和系统管理能力的专业沙盘课程，通过深度挖掘，对可能出现的信息、预测、规划、沟通、竞争、压力等问题进行多角度分析，在寻找解决方法的同时，透视团队工作的固有习惯，。透过项目的体验引导，发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性，还能发现资源的不当使用对团队或组织的影响及破坏，协助公司在管理、销售、沟通等方面，运用团体游戏体验的方式，在不知不觉中去显现出问题，发掘出问题的本质，而让学员亲身体会问题所在，并找到卓有成效的解决方法。该课程目前已经被列入清华大学EMBA课程、复旦大学EMBA课程、郑州大学MBA课程、同时被多家公司采用作为内训课程。

根据反馈统计，90%的参与者承认沙漠掘金与自己平时的行事方法吻合度极高。

课程目标

1、使学员深刻体会到以效果为导向做计划的重要性，并明确做计划的威力；
2、使学员学会如何取得有价值的信息，以及学会分析信息是否有价值；
3、使学员意识到要经常去推测“是可能的”，并明确“什么是可能”对计划/行动影响的重要性；
4、使学员了解工作不仅是卖力，更重要的有效率地工作；
5、使学员清楚自己做的每一个行动与产出的关系，从而利用有限的资源达到产出最大化；
6、提升学员风险规避及压力管理的能力；

课程概述

1、 几支探险队受雇于老探险家皮特，去沙漠寻金，每个队都从大本营（若羌）出发，原始条件相同，启动资金1000元。这1000元现金可以在若羌购得平价的帐篷、指南针、水、食物，另外配有一头骆驼（载重卡），每天的最大负重是1000磅。

2、 整个探险掘金过程为25天。一顶帐篷在整个行程中可用三次，一只指南针只可用一次。在前行的路上，会遇到沙漠、绿洲、楼兰古城、村庄；绿洲可任意加水；村庄无法买到帐篷、指南针，但可以买到水和食物，其价格是大本营的一倍。沙漠是多数时间可能会行走的区域，楼兰古城位于路线正中央。

3、  在25天行程内，探险队将会遇到四种天气，有晴天、高温、沙风暴、沙风暴+高温，每种天气情况下所需食物和水各不相同。另外，在若羌城外还住着一位楼兰古城毁灭的幸存者（老人），据说能告诉你有关沙漠的情况，但不能确知他的话的真假。

课程要点

管理

资源管理、绩效管理、目标管理、项目管理、利润管理、计划的制定与实施、战略目标的意义、PDCA、

营销

销售产生最大化、利润最大化、风险与压力、危险和机会、

沟通

合作共赢、信息共享、跨部门沟通、重要信息捕捉、外部资源运用（老人）、无效沟通的产生原因

团队建设

团队、合作、发展、团队建设的自我调整、团队的实质、团队角色分析

领导力与执行力

民主与集中、管理策略、决策、道法术的运用、2+4大会